9月17日，在明珠小學的閱讀長廊，學生們利用課余時間，正在嶄新的書架旁挑選自己喜愛的書籍閱讀。今年新學期以來，該校將教學樓的二至四層的教室走廊進行綜合規(guī)劃設計，建起了不同色調與形式的的閱讀長廊，專門設置了各年級段學生使用的66個閱讀書架，共征集到各類書籍近萬冊。該校通過建立閱讀長廊，讓學生將家中閑置書籍統(tǒng)一放在所設置的書架上， 供大家一起循環(huán)利用閱讀，使資源共享，既能擴大閱讀面，增加閱讀量，同時也培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛讀書的良好習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。
（記者 寧文武）
責任編輯： 陳海燕
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